Eje Sur de Part. Com. sobre SISMAP

Con la participación de casi la totalidad del personal técnico docente del área de Participación Comunitaria del Eje Sur, nos dimos cita en las instalaciones del Mesón Suizo ubicado en la ciudad de Azua, con el propósito de recibir orientaciones relacionadas con la Presentación del Sistema de Monitoreo de Administración Pública (SISMAP).

Con el mismo se pretende, que el personal ya citado, pueda alimentar las fuentes que recopilan el trabajo realizado por Participación Comunitaria en su misión de enlazar la Escuela con la Comunidad, y así poder determinar hasta que grado se cumplen los objetivos propuestos, la pertinencias de las estrategias adoptadas, identificar posibles debilidades, evaluar las amenazas y mediante la elaboración de un plan estratégico, convertir las mismas en fortalezas, teniendo como resultado la eficiencia en el cumplimiento de las políticas educativas de la dirección, mismas que irán acorde con el plan estratégico nacional, el cual será monitoreado por el Ministerio de Administración Pública (MAP), institución facultada para evaluar el desempeño de todas las entidades que prestan servicio público a la ciudadanía.

Mientras la técnico nacional Divina García, encargada de la Unidad de Orientación y Capacitación a la Familia socializaba con la población ya mencionada los elementos relacionados con el análisis DAFO, recibimos la intervención del Ministro de Educación Ángel Hernández, quien aprovechó la ocasión para exhortar al personal técnico a adoptar todas las estrategias pertinentes para lograr que los padres se acerquen a la escuela con fines de colaborar con la gestión de la misma de manera consciente, confiados y decididos, de que solo la Educacion transforma de manera positiva a los pueblos. ¡Mensaje que fue bien ponderado por el auditorio!

En vista de que su presencia fue muy breve, aproveché para pedir la palabra, oportunidad que me fue cedida de manera oportuna, para que en nombre de todos mis homólogos le acotáramos las siguientes observaciones:

·         Reflexionar acerca del alcance y el poder que tiene Participación Comunitaria al peinar al 100% de las comunidades de un contexto geográfico determinado.

·         Analizar el impacto significativo que reviste para el sistema educativo, la colaboración de los padres altamente empoderados entorno a sus roles y funciones como miembros directivos de las APMAEs

·         Procurar la modificación de la Ordenanza 09, 2000, con fines de establecer vigencia de tres (3) años, tiempo suficiente que le permitirá a los padres a través de las APMAEs exponer sus potencialidades luego de ser empoderadas entorno a sus funciones.

·         Establecer un régimen de consecuencias sobre aquellos actores, quienes de manera antojadiza y sin justificación alguna, y a la franca violentan la aplicación de la Ordenanza 09, 2000, impidiendo que los padres se organicen y con todo el derecho que les asiste, se les informe de todo cuanto acontece en la escuela, el segundo hogar de sus hijos.

·         Estudiar la posibilidad de dotar al personal técnico de los insumos necesario para su movilidad, debido a que, atendiendo a la naturaleza de su trabajo, el campo laboral se encuentra en el contacto con los padres en sus respectivas comunidades, y no en las oficinas cuando estos decidan acudir cuando hay problemas.

·         Entre otros temas

Posterior a ello conocimos al nuevo incumbente de la Dirección General de Participación Comunitaria ahora como dependencia del Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos Sr. Luis Gabriel Ventura Regalado, quien con un lenguaje empático y motivador dio a conocer la agenda que tiene pendiente, la cual contempla su participación en actividades festivas alusivas a la celebración a la familia, así como la realización de encuentros regionales con el personal técnico del área en presencia de los directores regionales y distritales en sus respectivas jurisdicciones, a fin de interactuar con ellos, y de manera particular conocer la realidad de cada contexto, y desde esa dirección seguir procurando la vinculación de la Escuela con la Comunidad.

Luego de haberse agotado los diversos temas previstos en agenda del día, se acordó la remisión de la consolidación de los organismos de participación de los padres en los centros educativos a la DGPC, tarea requerida, para poder dar continuidad a las programaciones que incluyen talleres de empoderamiento a la familia en diversas facetas, incluyendo las Escuelas de Padres y Madres (EPM), así como la implementación de varios programas dentro de los que figuran los de ¨Habilidades Parentales¨  

PANORÁMICAS 

Apertura Oficial Nuevo Año Escolar

Bajo el lema Escuela que ¨Aprenden Conectando con sus Emociones¨ en el día de hoy quedó formalmente oficializado el inicio del nuevo año escolar 2024-5 en todos los centros escolares tanto público, así como privado de toda la geografía nacional, ocasión que fue aprovechada por el Politécnico San Pablo, el cual atendiendo a su naturaleza (Génesis) celebró dicha apertura con una eucaristía en la catedral San Juan Bautista de acá de San Juan de la Maguana, siendo la misa oficiada por el padre Santos Cabral Luciano.

Al lugar acudieron alumnos, docentes, padres y madres, personal técnico de la regional y el Distrito Educativo 02-05 San Juan Este, personalidades de la sociedad civil, y muy en especial la presencia del sindico del municipio ya citado, el joven Lenin De la Rosa.

En aquel solemne acto Cabral Luciano resaltó la importancia que juega la educación para el desarrollo de los pueblos, al tiempo que motivó a todos los actores de la comunidad educativa a ejercer esa importante misión amparados bajo el cobijo del creador, implementando como estrategia el Amor, la Tolerancia, el Compañerismo, la Solidaridad y la Paz.

Concluido el evento religioso, el escenario le fue cedido a la Maestra Ana F. Hidalgo atendiendo a su condición de directora de la mencionada institución educativa, quien agradeció a todos los presentes por el respaldo brindado, al tiempo que, enunció algunas de las potencialidades de la institución educativa que representa, el respaldo dado por los padres, presentó de manera colectiva a su personal, resaltó el apoyo ofrecido por la clase empresarial a la comunidad de alumnos de allí durante su pasantía, destacó la colaboración del personal técnico docente hacia su gestión, entre otras informaciones; culminado con el llamado de acompañarle desde allí, hasta las instalaciones del recinto educativo, el cual está ubicado en el Km. 4 carretera San Juan Azua. 

Panorámicas

Educación y Salud Inician Proyecto Educativo

La Dirección Provincial de Salud San Juan, perteneciente a la Regional VI del Valle, en alianza estratégica con la Dirección Regional Educativa 02 San Juan ha dado inicio a una campaña de ¨empoderamiento¨ a actores de la comunidad educativa, la cual tiene como principal propósito instaurar una cultura preventiva en la población, iniciando desde la escuela, pero en esta ocasión tomando como tema de referencia todo lo concerniente a la enfermedad del ¨Dengue¨ virus que es transmitido a través de la picadura del mosquito hembra Aedes aegypti, y que está afectando principalmente a niños, niñas y adolescentes.

Para esta finalidad, ambas entidades tienen en agenda la realización de un proyecto educativo, el cual lleva por nombre ¨Héroe Anti Dengue, y Familia Anti Dengue¨ conteniendo el mismo diferente fases, siendo una de ella la realización de encuentro de socialización del contenido del proyecto y sus propósitos, entre el personal técnico de ambas entidades, siendo los de educacion los pertenecientes a las áreas de  Participación Comunitaria, Orientación, y Coordinadores del nivel primario, quienes posteriormente y ya empoderados tendremos la responsabilidad de fungir como facilitadores de procesos, a fin de que la siguiente fase la de sensibilizar a docenes, lideres comunitarios y finalmente a la población de alumnos, se realice según lo previsto.

Para la materialización de este proyecto ya se tienen previsto toda la logística requerida, teniendo esta rica aventura en común, la procura de la salud colectiva. Esta iniciativa tiene como plan piloto a tres centros educativos del Distrito 02-05 San Juan Este, y dos del hermano 02-06 San Juan Oeste.

Ya para la siguiente fase está pendiente el empoderamiento a una muestra significativa de lideres comunitarios, siendo los de nuestra jurisdicción los pertenecientes a los centros educativos de 1- Villa Flores. 2- Cristo Rey, y 3- La Escuela Francisco Del Rosario Sánchez. Debido a que, en la poblaciones de alumnos de los citados centros, se han detectado casos significativo.

Esperamos contar con la colaboración del equipo de gestión de ellos.  

Agradecido del Sr. Alfredo Del Valle, por cedernos la oportunidad con fines de aportar para la causa.

Inducción Sobre Organismos de Participación

Decenas de directores y/o representantes de centros educativos públicos y privados, acudieron la mañana de hoy a las instalaciones del salón de biblioteca del Politécnico PHU con la finalidad de participar en el Taller de Inducción sobre el proceso a tomar en cuenta para la conformación de los organismos de participación, en los cuales por naturaleza se dan cita los padres y las madres, cuyo propósito fundamental versa el vincular la Escuela con la Comunidad y viceversa, todo esto bajo un clima de armonía en la que predomine un clima de paz y hermandad.

En dicho encuentro abordamos temas relacionados con los resultados obtenidos, cuando se ejerce una función con apego a criterios fundamentales, y se pone en evidencia la vocación de servicio para el alcance de los objetivos propuestos, abriendo el abanico participativo, y permitiendo que cada actor de la comunidad educativa asuma sus roles de manera consciente, libre y democrático.

En el evento, un equipo técnico mixto entre el Distrito Educativo 02-05 San Juan Este y la Regional Educativa 02 San Juan, representado las áreas de Orientación y Psicología, Colegios Privados, más Participación Comunitaria, socializamos sobre quienes somos, presentamos la composición jerárquica con fines de definir roles, lo que hemos hecho, por qué lo hacemos, los logros obtenidos hasta la fecha, y los desafíos que nos esperan en común, También definimos los organismos de participación, sus integrantes, sus funciones, método de selección, y tiempo de vigencia.

fuimos enfáticos sobre los aspectos legales que las rigen, los documentos oficiales a utilizar, el modo correcto de llenado, la manera correcta en que deben ser tramitados al distrito educativo, así como el tiempo previsto para cada proceso, y agotamos algunas estrategia para hacer de esos organismos entidades activas para que no figuren solo en papel. 

La actividad concluyó con una dramatización, en la que una muestra representativa de participantes, pusieron de manifiesto sus conocimientos adquiridos, reestructurando una directiva de APMAE, mismos con los que se comprometieron replicar en sus respectivos centros educativos, rubricada esa intención en una carta compromiso que se les suministró con esos fines. 

Según lo orienta la Ordenanza 09 2000 Modificada en su articulo 06, los primeros 30 días después de la apertura del nuevo año escolar, es el tiempo establecido para la conformación de los Comités de Curso de Padres y Madres (CCPM), y todo el mes de octubre para la reestructuración de los miembros directivos de la APMAE, teniendo como población a los integrantes de los CCPM. (coordinador, secretario y un vocal)

Nuestro agradecimiento a todos los que acudieron al llamado hecho por la institución rectora, al tiempo que, ¡ponemos sobre aviso a los que por unas razones u otras No pudieron asistir! Con la convicción de que nuestro interés esta marcado en hacer llegar a todos las buenas nuevas. 

Observación: Nuestro director de Distrito, Sr. José L. Jiménez No pudo acompañarnos, debido a consecuencias por la perdida de su distinguida madre. El señor le acoja en su morada!

Panorámicas 

Habilidades Parentales en Esc. Mercedes Consuelo Matos

El salón de actos de la escuela urbana Mercedes Consuelo Matos sirvió de escenario, para que actores de la comunidad educativa Nos diéramos cita allí, con fines de participar en la clausura  de la primer etapa del programa de "Habilidades Parentales", siendo este un novedoso espacio de Socialización, donde una preselección de padres tuvieron la oportunidad de interactuar con el equipo de orientación de dicho centro, abordando temas pertinentes y de gran utilidad para estos, en aras de colaborar con la formación integrar de sus hijos. 

El citado espacio formativo fue ideado por una comisión técnica con asiento en el MINERD pertenecientes al Viceministerio de Descentralización y Participación, encabezada por la ilustre educadora Divina García, quienes preocupada en hacer partícipe a la comunidad de padres en el proceso formativo de sus hijos, de manera hábil y dinámica lograron diseñar un programa que No sólo buscara la integración de estos a las actividades calendarizadas por la escuela acudiendo simplemente por acudir a un llamado, sino más bien procurando la entrega decida y oportuna de los mismos, al percatarse de que los temas a socializar allí les serian de gran utilidad para tener un motivo de acercamiento con los suyos. Sus hijos! 

En este encuentro una selección representativa de padres a modo de “Mesa de Paneles” externaron ante las cámaras y micrófonos de medios difusivos del MINERD sus experiencias, con el propósito de Compartirlas con los demás padres de otras demarcaciones geográficas, donde se pretende hacer llegar el mencionado programa (Habilidades Parentales), actividad que fue muy bien conducida  por la comunicadora de voz celestial Virtudes Fernández.

Dentro de los temas abordados en los encuentros programados entre Orientadores y Padres del centro, figuran temas tales como: Mi adolescencia y la adolescencia actual, Estilo educativo de crianza, Normas límites y negociaciones, la comunicación verbal, la Autoestima entre otros.

En la clausura tuvieron participación miembros del equipo de gestión escolar del citado centro formativo, quienes en todo el proceso brindaron apoyo al programa, misión que recayó en el equipo de Orientación encabezado por la maestra Santa Elsa De la Rosa y Librada Familia Jiménez, y del apoyo logístico de sus gerentes Felipe Mateo y Francisco De León. En el mismo también participó el equipo técnico de la regional educativa 02 San Juan  Ana Maritza  y Vidal Eliezer Fernández, y por el Distrito 02-05 San Juan Este Domingo Soto, Margarita Rodríguez, y quien redacta, agradeciendo a todos los actores involucrados por los logros obtenidos hasta el momento (El empoderamiento). Programa altamente valorado por nuestro director distrital José L. Jiménez B . Enhorabuena! 

Un Acto de Hermandad!

Hace poco estuve por el centro educativo de la comunidad de Lavapié aplicando un instrumento online a miembros del equipo de gestión del centro educativo de allí, y haciendo alrededor de tres días atrás recibo la información  de que debía pasar en la mañana de hoy por allá, porque supuestamente algo de suma importancia había dejado olvidado en aquella visita.

Al volver al referido lugar quedé sorprendido! No solamente porque por más que pensé a la mente aun No me había llegado la imagen de aquello que supuestamente olvidado, sino por haber notado que la directora Raquel Alcántara Lorenzo le tenia preparado un compartir a todo el equipo docente y administrativo que labora bajo su dependencia, y a los que también sorprendió con la entrega de pergamino de Reconocimiento al merito laboral.

En lo personal lo que más me fascinó del mismo, lo fue la actitud humilde asumida por los docentes al escuchar entre victoris y aplausos los nombres de los pocos homenajeados, entre los que figuran el Prof. Wilson Roa y otros, de quienes al parecer sintieron suyo el reconocimiento entregado a miembros del personal administrativo también. Siendo sincero valoro la estrategia asumida por Alcántara, porque quien redacta ha participado en entregas similares en otros centros escolares, y algunos de sus directores cometen el grave error de  festinar la entrega de reconocimientos, guiados quizás por el interés de agradar a todos, ignorando que el entregar pergaminos de la citada manera, sólo contribuye en restarle prestigio al mismo, y se obvia que con la entrega se pretende resaltar a quienes ejercen muy bien sus labores, al tiempo que, le sirve de estimulo a quienes estén un poco rezagados en sus funciones, porque la titánica labor de instruir es sumamente agotadora si no se asume con entrega y pasión. 

De manera muy especial les expreso con gratitud el gran honor que recibí el compartir esa gran experiencia  con todos ustedes, al tiempo de haber degustado de un suculento desayuno, externo también que recibo con orgullo la distinción hecha por el equipo de gestión escolar de allí hacia nuestra labor como técnico docente. Mis felicitaciones a todos! 

Eje Sur Celebra Feria de Proyectos Comunitarios

Centenares de actores de la comunidad educativa pertenecientes al Eje Sur, la cual contempla a 4 regionales educativas acudieron la mañana de hoy a las instalaciones del Hotel Restaurant Mesón Suizo ubicado en Azua de Compostela, misma que sirvió de escenario para la presentación de la Feria de Proyectos Educativos Comunitarios organizada por el Viceministerio de Descentralización y Participación del MINERD. En dicho evento se dio por concluido una serie de actividades, las cuales abarcaron varios procesos inductivos realizados en cada distrito escolar de la citada región.

Luego de ser agotado parte del proceso protocolar, el escenario le fue cedido a la Maestra Ligia Y. Pérez directora del viceministerio ya mencionado, quien dio a conocer de dónde le surgió la idea a todo su equipo de trabajo, quienes interesados en hacer de los miembros directivos de las APMAEs un órgano de participación activo, y que realmente exista con la intención de ir en apoyo de la gestión educativa tal como lo conciben las normativas legales que la rigen dentro de sus jurisdicciones, se interesen en abordar temas relevantes que vayan en conteste con la aportación de un ambiente favorable, donde sus hijos y sus semejantes puedan adquirir un aprendizaje significativo.

Cabe destacar que en una primera etapa se sensibilizó al equipo técnico docente de cada distrito escolar y regional educativa, para que estos a su vez constituido en equipo de trabajo replicarían las intenciones del Proyectos Educativos Comunitarios, el cual tenía como propósito específico empoderar a 5 representaciones de miembros directivos de  APMAEs de igual numero de escuela de cada distrito escolar, con la finalidad de ellos en coordinación con los equipos de gestión escolar de sus respectivos centros, elaboraran un Proyecto Educativo enfocado en un problema medioambiental o relacionado con un aspecto aúlico, mismo que se adaptarían a una guía de sistematización diseñada por el MINERD, y que sería observado bajo la comisión técnica que fungió de facilitadores en cada instancia distrital.

Posteriormente le siguió el Maestro Juan José Maríñez coordinador general de esa iniciativa en la que buscaba destacar la participación protagónica de los padres, quien también resaltó aspectos de suma relevancia en torno al magno evento.

De las regionales que pudieron remitir en un link creado por el viceministerio los proyectos ya terminados y evaluados por cada comisión, en el evento, se permitió la presentación mediante diapositiva a una breve selección procedente de cada regional educativa, con fines de que la audiencia apreciara la calidad del trabajo realizado por sus homólogos, pero con la salvedad de que la comisión nacional ya había tomado sus decisiones al haber evaluado cada proyecto remitido previo al evento de hoy.

Dentro de las regionales educativas que comprenden el Eje Sur se encuentran la:

·        Regional 01 de Barahona

·        Regional 02 de San Juan

·        Regional 03 de Azua

·        Y la Regional 18 de Neyba.

Y de los tres mejores proyectos presentado por cada una de ellas, Nos enorgullece que como Distrito Escolar 02-05 San Juan Este haya resultado ganador en primer lugar, el proyecto elaborado por los miembros directivos de la APMAE de la escuela Sector Sureste, el cual tiene como propósito reforestar todo el entorno de la citada escuela.

Desde el área de Participación Comunitaria agradecemos a nuestro nuevo director Bolívar Gómez, así como también a la directora del Viceministerio de Descentralización y a todo su equipo de trabajo, por poner como prioridad la participación activa de la comunidad de padres, dentro de las distintas misiones que tiene esa institución.

En el plano local en nombre de mi equipo de trabajo agradecemos la confianza brindada por nuestro director de distrital Sr. José L. Jiménez B. así como la entrega total de parte de los equipos de gestión escolar de los centros Cristo Rey y Sector Sureste que nos representaron pero de manera muy encarecida a todos los padres que hicieron suyo ese anhelo.  

Nuestra felicitaciones a ambos!

Panorámicas